Viser arkivet for stikkord haukland

Øystein, sensurerer bort du kritiske innlegg på Facebooksida di?

Jeg var akkurat inne på facebookprofilen din for å se alle støttemeldingene, og det lå 18 positive kommentarer under innlegget ditt som også står på glomdalen.no under overskriften “Ydmyk og spent”. Det ligger 18 positive, samt endel kritiske kommentarer fra rektor Rune Sødal. Helt til slutt lå det et innlegg fra Martin Nordh som jeg likte veldig godt. Så godt at jeg ville trykke på den entusiastiske facebooktommeltotten. Men da kom det opp en feilmelding, så jeg kopierte teksten og lasta sida på nytt, og da var jammen Martins kommentar borte fra facebooksida di, så jeg siterer Martins innlegg som forsvant fra din facebookside med 18 støttemeldinger (Kunne ikke legge den ut på facebooken din siden din igjen siden vi ikke er venner der. Det er bare vennene dine som kan kommentere.)

“Mating Nordh
Jag måste få fråga dig några saker Øystein.. Varfør svarar du inte på många av de frågor som stælls till dig angående detta? Och så måste jag få fråga dig, vad ær det som skiljer det hær prosjektet från alla andra prosjekt du har startat men inte slutført? Min størsta oro ær hur du skall ha tid till allt, som daglig leder i SIAP och alla planer du har dær med skatepark, kabelpark, kunst surfevåg etc etc. Dygnet har bara 24 timmar och ett år har bara 365 dagar. Hur ska du med en rimlig tidsplan på alla dina prosjekt bli færdig med ett bra resultat innom en godtagbar tidsplan? Och hur rangerar du dina prosjekt, vilket ær viktigast att det blir færdigt først och vilket vill du lægga ned mest tid, energi och engagemang i/på? Och vart kommer alla pengar ifrån? Før gudarna ska veta att det du pratar om och lovar att du ska gøra på SIAP det tar tid och det kostar mye pengar. Jag kænner mig vældigt skeptiskt instælld till allt det du sæger att du vill utveckla och jag kan inte se att det ær mer æn hopp och drømmar som du sæljer. Tyværr.”

Solbakken og lokalt samarbeid

Solbakken folkehøgskole er veldig åpen for å samarbeide med lokale og ikke-lokale aktører. Hvert år har vi besøk av flere skolerevyer fra Oslo, og tidligere elever bringer hundrevis av barn hit på sommerkurs for å nevne et par eksempler. Rektor Rune Sødal skriver om lokale samarbeid i et tidligere innlegg på Glåmdalens nettsider: ”Hver uke har vi 20 seniordansere som danser og spiser sammen med oss, vi har tilrettelagt for Kristine Bale sin yogavirksomhet, åpnet for barneyoga, kulturskolen har lånt et rom for sine barn gratis, vi har kampsport for interesserte i området og nå starter et swingkurs.

Jeg ønsker å fokusere litt på hvordan vårt samarbeid med lokale aktører foregår. Det er veldig positivt med Kristine Bale sin yogavirksomhet i Elisabethstua på kveldene. På dagtid har vi egen undervisning der. Dette er en positiv flerbruk av huset. Dette er en aktivitet som forener fint med det vi driver med. Det hadde for eksempel ikke passet så godt for Kristine sin yoga om vi hadde dansesal i 2 etasjen av Elisabethstua. Det er uforenelige aktiviteter.
En av mine bekymringer er at Øystein Barhaughøgda ønsker å bringe inn mange aktiviteter som ikke forener med vårt opplegg. For eksempel en offentlig kinosal/kulturhus som nødvendigvis må ha inngang gjennom elevenes stue. En kinosal som som ligger i etasjen under pianorommet, et rom vi har begynt å bruke til det, siden Elisabethstua leies ut til Kristine Bale. Dette er to høyst uforenelige aktiviteter.

Vi på Solbakken vet hva vi driver med, vi vet hva formålet med god følkehøgskole er. Vi vet hvilke aktiviteter vi kan bringe inn på tunet uten at det forstyrrer skoledriften, som tross alt er vår hovedgesjeft. Andre aktiviteter må skje på våre premisser, hele tiden med elevenes beste i fokus. Jeg tviler på at Barhaughøgda egentlig vet hva vi driver med. Jeg tviler på at Barhaughøgda egentlig bryr seg om hva vi driver med. Barhaughøgda har ikke vært på en eneste forestilling på Solbakken folkehøgskole såvidt jeg har sett. Er det da rart man blir skeptisk når han melder sin interesse som en kommersiell aktør som ønsker å investere et tosifret millionbeløp?

Solbakken folkehøgskole må eie sine egne bygg! Da kan vi fortsette all oppussingen vi har gjort de siste årene, til tross for at vi ikke har eid byggene. Vi får tilgang på gunstige lån og vi kan ruste opp byggningsmassen i et forsvarlig tempo. Et tempo som ivaretar Solbakkens, elevers, samarbeidspartneres og lokalbefolkningens interesser.

Endre Haukland
Tidligere elev,
tidligere sivilarbeider,
tidligere vandrehjemsvert ved det ulønnsomme vandrehjemmet
nå inspektør og lærer ved Solbakken folkehøgskole